Oddělení informačních a komunikačních technologií SCI

Vážené kolegyně, vážení kolegové,

rádi bychom Vám představili naší práci za uplynulý rok 2025. Mezi hlavní cíle roku 2025 OIKT patřily následující body:

  • Účast na vzdělávací akci mládeže MjUNI – 3D Dobrodružství
  • Zavádění centrální správy na Ústavu geologických věd – již několik PC aktivně využívají
  • Inovace předmětu Digitální kompetence a nástroje 1, 2, 3 – změna vyučujícího i osnov
  • Aktualizace a dokumentace AV techniky v zasedacích místnostech děkanátu
  • Participace na projektu OP JAK PREGRAD vzdělávání AI
  • Technická pomoc při integraci termotiskárny v Mendelově skleníku
  • Migrace virtuálních serverů z VMWARE do nové platformy Proxmox
  • Převod CISCO switchů do celouniverzitní aplikace Netbox
  • Spolupráce na realizaci projektu MaR pro areál Kotlářská
  • Rozšíření pokrytí Wifi signálu v budově 09
  • Pomoc při chystání Rozvojového dne PřF
  • Výměna páteřního routeru CISCO za novější a více zabezpečený model C9500
  • Zvládnutí přechodu nového člena týmu Martina Horáčka a odcházejícího zaměstnance Dominika Rady
  • Vypsání výběrových řízení na multifunkční tiskárny
  • Aktivní pomoc chystání AV techniky na různých akcí během roku
  • Pořízení náhrady Ashampoo PDF PRO za již nepodporovaného Adobe Acrobat Pro 2017
  • Integrace 3D tiskáren do PrusaLink pro snadnější tisk v učebně IC2
  • Úspěšná výměna poškozeného HW v budově 12 z pojistné události
  • Technická pomoc při volbě děkana
  • Přidělení privátních segmentů a restrukturalizace sítě
  • Připojení nabíjecí stanice do datové sítě pro služební elektromobil
  • Příprava testování rozvrhu v UNITIME a převod dat
  • Zřízení chatbota Scimík - dotazy studijních předpisů PřF ve spolupráci s UVT a studijním oddělením
  • Zajištění licencí AI pro vybraná pracoviště PřF
  • Ke dni 12.12.2025 jsme vyřídili 693 žádostí přes požadavkový systém JIRA

Více článků

Přehled všech článků

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.